September, 2016 | Himawari Daycare | Metode Jepang dan Islami

September 24, 2016Agustus 25, 2017Uncategorized

Buku Panduan Himawari Day Care

Filosofi pengasuhan anak di himawari day care Himawari day care mempunyai idealisme bahwa setiap anak terlahir hebat tergantung bagaimana lingkungannya membentuknya. Peran […]

“Toilet training jadi lebih mudah, dan bermain dengan teman seumuran di dekat rumah dia lebih pede, karena bertambah pengetahuannya. Berbicara dengan teman-teman dengan lebih lepas. Kosakata lebih banyak, dan bisa menasehatinya temannya. Berbicara dengan temannya runut. Sampai kata tetangga, seperti bicara anak SD.”

(Ummi dan Abi-nya Hanin, 3 tahun)

Hanin

“Senang dengan mainan di Himawari, seperti main pasir, sepeda, origami, lego, bola, dll.”

(Wildan, 4 tahun)

Wildan

“Lokasi dekat dari rumah, lingkungan kondusif karena masih banyak pohon, asri dan hijau, jauh dari keramaian. Fasilitas sangat memadai. Ada referensi kurikulum dari Jepang, jadi tidak nilai dari nol. Suasana kekeluargaan, bukan sekedar bisnis.”

(Papa Qais, 2 tahun)

Qais

“Alhamdulillah, Azka yang semula susah makan menjadi mudah makan, karena banyak temannya. Banyak perkembangan di luar dugaan, cara memegang pulpen, sendok, makan sendiri, suka bilang terima kasih, kalau barang jatuh, dipungut dan dikasihkan ke orang. Banyak hal-hal positif yang dia dapat di day care, padahal belum sampai seminggu di day care.”

(Bunda Azka, 1 tahun 7 bulan)

Azka

“Sistem pengasuhan dan pengajaran di Himawari cocok untuk Raina, karena ada kemajuan antara sebelum dan sesudah masuk. Target jangka pendek adalah Raina bisa bicara, sekarang dia sudah bisa ngomong dua kata, membedakan binatang, warna, dan bisa mengerti perintah.”

(Mama Raina, usia 2 tahun)

Raina

Silakan kontak WA

Scan the code

Terima kasih untuk minatnya 👋
Apa yang bisa kami bantu?